Professora Sofia Mendes participou na conferência parlamentar sobre a "Recuperação das aprendizagens".
A Professora Doutora Sofia Mendes, docente do Instituto de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade Lusíada – Norte (Porto) e investigadora do Centro de Investigação em Psicologia para o Desenvolvimento (CIPD), participou, como oradora, na conferência parlamentar sobre a "Recuperação das aprendizagens", organizada pelo grupo de trabalho de "Acompanhamento do Plano de Recuperação das Aprendizagens" da Comissão de Educação e Ciência, que teve lugar no dia 26 de setembro de 2023, pelas 14H30, na Sala do Senado da Assembleia da República.
Ilustração: Painel de oradores da conferência parlamentar. (© Fundação Minerva • Anónimo, 2023).
O programa do evento contou com dois painéis de oradores: o primeiro, dedicado à "Recuperação das aprendizagens: resultados e impacto das medidas implementadas nas várias áreas, dificuldades e desafios sentidos" e, o segundo, subordinado à "Recuperação de aprendizagens: escola inclusiva", onde a Professora Sofia Mendes teceu algumas considerações sobre a Psicologia nas escolas e abordou alguns dos projetos de investigação em curso no CIPD, dirigidos à promoção da leitura e da literacia emergente.
Com esta conferência pretendeu-se, através de um formato dinâmico e com um painel de especialistas, realizar um debate aprofundado sobre o estado atual da "recuperação das aprendizagens" que terá resultado dos efeitos negativos causados pela suspensão das aulas durante a pandemia de COVID-19, em Portugal, que levou o Governo, em março de 2020, a encerrar as escolas.
programa
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Fotografia do banner – Professora Doutora Sofia Mendes durante a sua intervenção na conferência parlamentar. (© Fundação Minerva • Anónimo, 2023)
Helder de Albuquerque Machado
Coordenador editorial
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Helder de Albuquerque Machado é Director dos Serviços de Informação, Documentação e Internet da Universidade Lusíada de Lisboa e Investigador no Centro Lusíada de Investigação em Serviço Social e Intervenção Social. É, também, responsável pelo desenvolvimento de projectos nas áreas das tecnologias da informação e comunicação, como são exemplo os portais "Arquitectura do Saber" e "e-Lusíada". Possui a licenciatura em História (ramos científico e educacional) e a pós-graduação em Ciências da Documentação e Informação, áreas de biblioteconomia e arquivística, da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. Actualmente, é doutorando em Arquivística Histórica na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Para além da sua actividade como bibliotecário, arquivista e gestor de informação, tem desempenhado funções regulares como docente em cursos de ensino superior, como formador nas áreas da Ciência da Informação e da Internet, como orientador de estágios nos mestrados em Ciências da Informação e da Documentação e como consultor em diversas instituições. Foi membro do Conselho Editorial da Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas.
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