Introdução à Musicoterapia, em aula aberta, na Lusíada.
No âmbito de uma colaboração regular entre a Universidade Lusíada (Lisboa) e a Associação Portuguesa de Musicoterapia (APMT), realizou-se, no dia 4 de janeiro de 2024, uma aula aberta de "Introdução à Musicoterapia", lecionada pela Professora Doutora Teresa Paula Rodrigues de Oliveira Leite Maurer, coordenadora do mestrado em Musicoterapia, investigadora do Centro Lusíada de Investigação em Serviço Social e Intervenção Social (CLISSIS) e docente do Instituto de Psicologia e Ciências da Educação da referida Universidade, e pela Mestre Ana Maria Neves Lapa, antiga estudante do mestrado em Musicoterapia e Vice-Presidente da APMT.
Nesta aula aberta foram apresentados e discutidos aspetos relevantes da Musicoterapia, sobretudo nas aplicações que pode ter nas áreas da sua especialidade — a gerontologia e a educação especial —, tendo em atenção que a Mestre Ana Maria Neves Lapa, atualmente, integra um projeto de investigação em Musicoterapia, desenvolvido pela Universidade Lusíada (Lisboa), no âmbito da intervenção com crianças e jovens institucionalizados.
Ilustração: Mestre Ana Maria Neves Lapa durante a aula aberta. (© Fundação Minerva • Jorge Lopes Carvalho, 2024)
Desde a sua fundação, em 1996, que a Associação Portuguesa de Musicoterapia "[…] tem vindo a organizar encontros ligados ao tema da Musicoterapia em várias regiões do país, bem como a promover o estabelecimento de critérios de qualificação para a prática e para a formação profissional em Musicoterapia [e] tem servido de fonte de informação e encaminhamento entre profissionais, instituições e pessoas interessadas na prestação de serviços de Musicoterapia.[…]" (fonte: APMT).
Nesta aula, foram apresentados alguns exemplos demonstrativos do tipo de intervenção e dos princípios gerais da utilização terapêutica da música, tendo-se ainda referido a importância da certificação e regulamentação da profissão do musicoterapeuta, um tema da maior importância na promoção das boas práticas da musicoterapia e da empregabilidade dos seus profissionais. Salientou-se que a APMT e o mestrado em Musicoterapia da Universidade Lusíada (Lisboa) têm acompanhado de perto o processo gradual de regulamentação da profissão do musicoterapeuta e aguarda-se que seja marcado o debate em sede da Assembleia Nacional a respeito deste assunto.
Não obstante ser um evento aberto a toda a comunidade académica e científica, o foco centrou-se nos estudantes das licenciaturas em Jazz e Música Moderna, em Psicologia e em Serviço Social, bem como nos estudantes de mestrado em Musicoterapia, da Universidade Lusíada (Lisboa), tendo como objetivo sensibilizar estudantes e professores da Universidade Lusíada e de outras universidades e escolas politécnicas, para a importância da Musicoterapia enquanto disciplina, a abrangência das suas áreas de aplicação e a formação necessária para o exercício profissional desta atividade.
O programa de mestrado em Musicoterapia da Universidade Lusíada (Lisboa) pretende enriquecer a formação dos seus estudantes ao proporcionar uma integração entre teoria e prática por meio da interação com especialistas na área. Este esforço contribui, não apenas, para o avanço da musicoterapia em Portugal, mas também para sensibilizar entidades, profissionais e potenciais beneficiários sobre os inúmeros benefícios dessa prática terapêutica.
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Nota 1: Notícia elaborada com o apoio da Professora Doutora Teresa Paula Rodrigues de Oliveira Leite Maurer.
Nota 2: fotografia do banner: Professora Doutora Teresa Paula Rodrigues de Oliveira Leite Maurer durante a aula aberta. (© Fundação Minerva • Jorge Lopes Carvalho, 2024)
