Aulas práticas para bateristas na licenciatura em Jazz e Música Moderna.
No dia 26 de março de 2026, realizou-se, na Universidade Lusíada (Lisboa), uma aula prática de bateria, orientada para os estudantes da unidade curricular de "Instrumento principal", com a organização do Professor Doutor Jorge Miguel Cecília Moniz, coordenador da licenciatura em Jazz e Música Moderna da Faculdade de Arquitetura e Artes.
Durante a sessão, os estudantes de bateria subiram ao palco em duplas, interpretando diversas peças musicais. Esta dinâmica permitiu não apenas a execução conjunta, mas também um ambiente de aprendizagem colaborativa, no qual cada estudante observa a sua própria capacidade de comunicar através do ritmo, de reagir ao momento, desenvolvendo competências técnicas, rítmicas e de desempenho em contexto real.
Ilustração: Pormenor do concerto para baterias, com estudantes da unidade curricular de "Instrumento principal". (© Fundação Minerva • Tatiana Sanches Fonseca, 2026)
Ao participar nestas experiências, os alunos têm a oportunidade de consolidar conhecimentos adquiridos em contexto académico, ao mesmo tempo que desenvolvem competências essenciais como a escuta crítica, a criatividade e a capacidade de adaptação em prática conjunta. Este cruzamento entre teoria e prática contribui para uma formação mais completa e alinhada com as exigências do meio profissional artístico.
Deste modo, a realização regular de aulas experimentais, workshops e masterclasses não só enriquecem o percurso académico dos estudantes, como também promovem uma cultura de partilha, experimentação e inovação no meio universitário.
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Ilustração do banner. Estudantes de bateria que participaram no evento. (© Fundação Minerva • Tatiana Sanches Fonseca, 2026)
Jorge Lopes Carvalho
Redator e repórter fotográfico
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Nas Universidades Lusíada procuramos educar e formar homens e mulheres com um forte sentido de cidadania, comprometidos com os valores éticos, sociais, culturais e profissionais, contribuindo, através do ensino, da pesquisa e da divulgação científica, para o desenvolvimento sustentável da sociedade. Promovemos, assim, o desenvolvimento integral dos nossos alunos, preparando-os como pessoas, como cidadãos e como profissionais capazes de se integrarem no mundo do trabalho e intervirem na sociedade de forma equilibrada, com uma formação humanista, crítica e reflexiva, que coloquem a ciência e a técnica sempre ao serviço do homem, colaborando através dos conhecimentos adquiridos na Universidade para a construção de um mundo melhor, baseando-se no respeito dos valores humanos e das exigências da justiça.
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