Centros de Documentação Europeia da Universidade Lusíada participam em seminário organizado pela Comissão Europeia.
Nos dias 16 e 17 de novembro de 2022, a Direção-Geral da Comunicação da Comissão Europeia (CE) organizou um seminário de formação para os Centros de Documentação Europeia (CDE), que contou com a presença de cerca de 185 representantes de 24 Estados-Membros da União Europeia (UE).
Portugal esteve representado pelos CDE do Instituto Politécnico de Leiria, da Universidade da Madeira, da Universidade de Aveiro, da Universidade de Évora, da Universidade do Algarve, da Universidade dos Açores, da Universidade Católica Portuguesa – Lisboa e Porto, e da Universidade Lusíada (Lisboa e Norte – Porto), através dos respetivos coordenadores: Liliana dos Santos Gonçalves, Maria Iolanda Pereira, Cristina Cortês, Elsa Vaz, Nélia Sequeira, Rolando Lalanda Gonçalves, Ana Folque de Gouveia, Maria João Pinto, Helder de Albuquerque Machado e Olinda Simões Martins.
Richard Kühnel, diretor da Direção-Geral da Comunicação da CE, deu início aos trabalhos, apresentando os temas do seminário de formação deste ano: envolvimento da comunidade académica, formação nas bases de dados da UE, média sociais na promoção da UE, as Eleições Europeias de 2024 e o papel dos CDE. Relembrou que o primeiro CDE foi estabelecido em 1963, pelo que a rede europeia irá celebrar 60 anos de existência no próximo ano. Neste sentido, apelou aos CDE participantes para fazerem chegar à CE ideias de iniciativas para marcar esta data histórica.
Após o discurso de abertura, Alessandro Giordani e Gaetane Ricard-Nihoul, ambos da mesma Direção-Geral da Comunicação, abordaram o papel dos CDE no envolvimento da comunidade académica no debate sobre o futuro da UE. Este tema foi posteriormente desenvolvido em sessões paralelas que foram palco de reflexão sobre diversos aspetos do papel dos CDE: desafios, boas-práticas e recomendações. As sessões paralelas tiveram início com a análise do acordo de parceria entre a CE e as estruturas de acolhimento dos CDE, seguindo-se uma partilha de ideias sobre as melhores práticas para atrair os estudantes universitários a uma participação ativa na vida cívica e democrática europeia. De seguida, foi desenvolvida a ideia de como poderão os CDE ser mediadores, junto das suas comunidades (estudantes, professores e investigadores), sobre os programas de intercâmbio europeus e as oportunidades cofinanciadas pela UE. Por fim, a encerrar as sessões paralelas, foi feita uma apresentação sobre como ajudar os estudantes nas bases de dados da UE.

Ilustração 1: Richard Kühnel, diretor da Direção-Geral da Comunicação da CE, na abertura do seminário de formação para os CDE (© Comissão Europeia, 2022).
O final do primeiro dia de trabalhos foi dedicado, num primeiro momento, à apresentação da estratégia de envolvimento dos cidadãos europeus para as Eleições Europeias de 2024 e, num segundo momento, à estratégia de comunicação on-line da UE através dos média sociais. Neste contexto, foi apresentado o exemplo do Europe Direct da Province Antwerpen.
O Pacto Ecológico Europeu abriu o segundo dia de trabalhos, com uma sessão dedicada às estratégias de comunicação usadas na promoção do programa, apresentadas pela Direção-Geral da Ação Climática.

Ilustração 2 (da esquerda para a direita): Maria João Pinto, do CDE da Universidade Católica Portuguesa – Porto, Nélia Sequeira, do CDE da Universidade do Algarve, Elsa Vaz, do CDE da Universidade de Évora, Liliana dos Santos Gonçalves, do CDE do Instituto Politécnico de Leiria, Olinda Simões Martins, do CDE da Universidade Lusíada (Norte – Porto), Cristina Cortês, do CDE da Universidade de Aveiro, Rolando Lalanda Gonçalves, do CDE da Universidade dos Açores, e Ana Folque de Gouveia, do CDE da Universidade Católica Portuguesa – Lisboa (© Fundação Minerva • Helder de Albuquerque Machado, 2022).
Sendo os CDE agentes proativos na pesquisa da informação comunitária, ao longo destes dois dias de formação, decorreram quatro sessões denominadas "Search like a Pro", com momentos dedicados a perguntas e respostas, subordinadas a diferentes recursos de informação da UE:
Também incluídos na agenda da formação, estiveram disponíveis três stands de divulgação de serviços de disponibilização de conteúdos e publicações da CE, que os CDE podem utilizar no seu dia a dia junto do respetivo público-alvo:
No encerramento do evento, foi realizada uma súmula das sessões paralelas do primeiro dia de formação. Foi sugerido por Alessandro Giordani que os CDE procurem enumerar todas as sinergias existentes dentro das suas estruturas que possam estar, de alguma forma, relacionadas com temáticas europeias, por exemplo, unidades de investigação, projetos e professores que, de uma maneira ou de outra, poderiam, conjuntamente com os CDE, colaborar na divulgação do projeto europeu nas comunidades onde estão inseridos.
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Imagem do banner: participantes no seminário de formação. (© Comissão Europeia, 2022)
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Ana Rita Ribeiro
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Ana Rita Ribeiro é bibliotecária nos Serviços de Informação, Documentação e Internet da Universidade Lusíada, desde 2008, e colabora, entre outras áreas, no tratamento e processamento da informação, na redação de notícias, no apoio ao utilizador e à aprendizagem.
É licenciada em Línguas e Literaturas Modernas e pós-graduada em Ciências Documentais (variante de bibliotecas).
Para além da sua atividade profissional, aposta em tempo de qualidade com a família, na leitura e é entusiasta do exercício físico, corrida e trail running.
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