Publicado em Diário da República o Regimento do Conselho Nacional para a Inovação Pedagógica no Ensino Superior.
Foi hoje publicado em Diário da República (Aviso n.º 9683/2025/2, Série II, n.º 71, de 10 de abril de 2025), o Regimento do Conselho Nacional para a Inovação Pedagógica no Ensino Superior (CNIPES), aprovado pelo plenário do Conselho e homologado pela Direção-Geral do Ensino Superior.
O CNIPES, criado pelo Decreto Regulamentar n.º 4/2024, de 4 de novembro, tem como missão promover a inovação e a formação pedagógica dos docentes do ensino superior, contribuindo para a qualidade do ensino, o sucesso académico e o bem-estar das comunidades académicas em Portugal.
O regimento agora publicado regula os procedimentos internos do CNIPES, adaptando-os à nova orgânica do Conselho, e resulta de uma consulta aos seus membros.
Nos termos do artigo 6.º do Decreto Regulamentar fundador, o apoio administrativo e logístico ao funcionamento do CNIPES é assegurado pela Direção-Geral do Ensino Superior.
Para saber mais sobre o Conselho Nacional para a Inovação Pedagógica no Ensino Superior, consulte aqui.

Helder de Albuquerque Machado
Coordenador editorial
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Helder de Albuquerque Machado é Director dos Serviços de Informação, Documentação e Internet da Universidade Lusíada de Lisboa e Investigador no Centro Lusíada de Investigação em Serviço Social e Intervenção Social. É, também, responsável pelo desenvolvimento de projectos nas áreas das tecnologias da informação e comunicação, como são exemplo os portais "Arquitectura do Saber" e "e-Lusíada". Possui a licenciatura em História (ramos científico e educacional) e a pós-graduação em Ciências da Documentação e Informação, áreas de biblioteconomia e arquivística, da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. Actualmente, é doutorando em Arquivística Histórica na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Para além da sua actividade como bibliotecário, arquivista e gestor de informação, tem desempenhado funções regulares como docente em cursos de ensino superior, como formador nas áreas da Ciência da Informação e da Internet, como orientador de estágios nos mestrados em Ciências da Informação e da Documentação e como consultor em diversas instituições. Foi membro do Conselho Editorial da Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas.
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